Розділ IV

10. Що таке суспільна свідомість і яка її структура?

11. Що таке істина, які її ознаки і критерії?

12. У чому сутність заблудження?

13. Як ви розумієте поняття "метод"? Яка його роль у пізнанні?

14. Чи існують закони в самому світі?

Дискусійні питання

1. Чи справедливе положення про те, що свідомість не тільки відображає світ, а й створює його?

2. У чому ви вбачаєте складність вирішення проблеми свідомості?

3. "Знання — це сила", — вважав Ф. Бекон. Поясніть, як ви це розумієте.

4. Які функції свідомості необхідні у житті людини?

5. Чи завжди свідомість є регулятором нашої поведінки?

6. Що, на вашу думку, є складнішим — пізнання "Я", тобто себе (самопізнання), чи пізнання світу?

7. Як ви зрозуміли ланцюжок таких понять: "свідомість" —> "пізнання" —> "знання"?

8. Які прояви несвідомого знайомі вам з власного досвіду? У яких формах проявляє себе несвідоме?

9. На вашу думку, двомовність (чи багатомовність) — це позитивне чи негативне для людини явище?

10. Чим небезпечна для суспільства стихія несвідомого?

Словник

Абстракція — мислене виділення істотних, суттєвих властивостей речей і явищ та відокремлення їх від неістотних, другорядних. За допомогою абстрагування формулюються наукові поняття. Протилежністю є конкретне — існуюче реально, предметне визначення всіх сторін і зв'язків речі, її властивостей.

Відображення — всезагальна властивість матерії, яка полягає у відтворенні ознак, властивостей і відносин відображуваного об'єкта. Здатність до відображення, його характер